◆新潟明訓中学校の入試◆
2026年度までは「A方式」、「B方式」、「C方式」の入試方式がありました。
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2027年度からは「チャレンジ選抜」と「一般選抜」というカタチに変更となりました。

★チャレンジ選抜
自己推薦書、学力検査(国語算数合わせて50分)、調査書、親子で面接、集団活動
各種検定試験(英検、漢検等)、スポーツ大会や創作活動の発表会などを通して、「挑戦する力」や「継続して努力してきた経験」を重視する入学検査です。

★一般選抜
学力調査(国語•算数それぞれ50分）、調査書、親子で面接、集団活動
　※これまでの「B方式」を踏襲した入学検査です。

★定員も2026年度までの120人から90人と変更となりました。内訳は…
　チャレンジ選抜：募集定員10名
　一般選抜：募集定員80名

ますます狭き門になりました。早期の対策が"非常に重要"となります。

2025年度　→　2026年度　の倍率の変化

A方式：2.80倍（143人受験・51人合格）→　3.09倍（158人受験・51人合格）
B方式：1.32倍（86人受験・65人合格）→　1.63倍（111人受験・68人合格）
C方式：2.25倍（9人受験・4人合格）→　5.00倍（5人受験・1人合格）

◆受験者、倍率が急激に高まっています。
人気が高い学校のため、合格は決して"簡単ではありません。"
学力の目安としては、"偏差値57"(全国模試)以上は押さえておきたいところです。

チャレンジ選抜 → 2026年11月14日

一般選抜 → 2026年12月12日

※上記は2027年度の試験日です。

※2027年度に該当するものだけ掲載します。

B方式(一般選抜)：学力検査（国語・算数）、面接、集団活動
　※試験時間は各50分

算数：大問が3つ。計算問題は8問。割合、比を求めさせる等の文章題が8問。大問3は割合をテーマにした文章題で難問。

国語：大問が3つ。漢字と慣用句の問題は10問。読解は説明文と小説。

算数は例年に比べ大問が1つ減り3つとなりました。
大問2では従来は解答のみで十分でしたが、「考え方・求め方まで記述が必要」という問題が2問新設されました。

また、これまでは "大問3以降は難易度の高い問題" となっており、この部分では大きな差はつきにくくなっていました。
しかし難問には変わりないのですが、従来よりも難易度が易化し、十分に回答できる問題に変わりました。
つまり、これまでのように計算と文章題が早く正確に解けるだけでなく、さらなる応用力も必要となってきています。

ただし、計算と文章題も合わせて16問と問題数が多いので、時間内に早く正確に解いていく必要もあります。多くの受験生が正解する問題だからこそ、ここでのミスが合否を左右するといえます。

また、近年図形の文章題が増えています。
図形の問題では、「"どのような過程で答えを導き出したか" を文章にする問題」も出題されました。

また、
小学校履修内容で解くことは可能だが、中学数学で学ぶ「素因数分解」「比例式」をマスターしていると、よりスピーディーに、より正確に解ける問題も出題されています。
受験対策として「中学内容への取り組み」が極めて重要といえます。

漢字に関する問題が10問出題されています。
単純な書き取りだけでなく、慣用句の一部分の漢字を書かせる問題も出題されています。

また"特殊な読み方をする漢字を、他の漢字の中から見つける問題"も出題されました。
広い漢字の知識と慣用句、四字熟語などの言葉の知識も必要とされます。

説明文、小説は例年通り、問題文が「小学校の教科書」よりも高難度です。
そのため「受験レベルの国語の文章」を、たくさん取り組む必要があります。
その中で「他人事」や「一匹オオカミ」のような、日常では見聞きする機会の少ない言葉の知識も増やしていく必要があります。

面接官2人、生徒1人、保護者1人(付き添い)
質問数：生徒5～6問、保護者3問程度
時間：5～10分程度

質問例

* 志望動機
* 長所・短所
* 友達との関係で大切にしていること

（保護者向け）

* 家庭でのお手伝いの様子
* 受験に対する保護者の考え
* 学校でトラブルがあった場合の対応

【考察】
想定外の質問は少ないです。ただし、生徒が質問されている際に、保護者が口を挟んでしまうと大きなマイナス評価になる可能性があります。

この形式の面接に慣れていない受験生が多いため、まずは面接の「型」を理解し、実践形式での練習を重ねることが重要です。

毎年異なるテーマで実施されます。
5～6人のグループで話し合い、1つの結論をまとめ、発表や実践を行います。

2026年度のテーマは
「地球温暖化に対する4コママンガを作る」でした。
できたものの優劣を競うということではなく、グループ内での結論を出すまでの過程を審査しています。生徒の自主性、協調性などが重要視されます。

B方式(一般選抜)では、学力試験の得点が重要視されます。

新学習指導要領の3つの評価観点
「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」「主体的に学習に取り組む態度」
は、明訓中の入試でもバランスよく評価されています。

単純な知識量だけでなく、置かれた状況の中で主体的に状況判断し、表現できることが重視されると言えるでしょう。

明訓中合格には、次の3つの力が必要です。

1. 算数・国語の基礎学力
2. それらを速く正確に表現・応用する力
3. 主体的に考え、表現できるコミュニケーション力

これらを育成するため、まつがくでは以下のカリキュラムでサポートします。

* atama＋で小学校算数全範囲(小6ラストまで)を全て修了
* atama＋小学国語を全て修了
* 通塾：80分×週3回

* atama＋で中学受験の算数に着手
* atama＋で中1内容の数学も並行学習
* 国語はatama＋中学国語2を修了
* 明訓中過去問を週1回、時間を計って演習
* 通塾：80分×週4回

* 明訓中過去問を8年分×3回演習
* 月1回、国語・算数の全国模試
* 間違えた単元をatama＋で復習
* 国語はatama＋中学国語3を修了
* 面接・集団活動の対策
* 通塾：120分×週5回